Podemos definir o conceito como a prática de lecionar em universidades, faculdades e demais instituições de ensino de nível superior. Atualmente, além dos conhecimentos pedagógicos necessários para ser um professor de curso superior, é fundamental pensarmos em incluir a inovação neste processo.
Hoje a escola e a universidade não detêm o monopólio do saber, existem muitas formas de aprender. Com estudantes que já são nativos digitais, a aula puramente expositiva não faz mais sentido nem apresenta total eficiência para a aprendizagem. A aula se tornou o lugar do encontro, da expansão dos horizontes e de experiências transformadoras.
Dessa forma, é fundamental que docentes tenham competências e habilidades para garantir uma educação de qualidade e ensinar visando o engajamento profissional, a prática pedagógica e os conhecimentos gerais e específicos da área.
O professor de nível superior pode atuar em:
Ainda, de acordo com a Federação de Sindicatos de Professores de Instituições Federais de Ensino Superior (Proifes), um professor universitário na rede federal tem piso salarial entre 4 mil reais e 20 mil reais. No entanto, os valores podem variar conforme a localização geográfica, o nível de experiência, o tipo de instituição de ensino e as qualificações adicionais.
O principal objetivo do curso é apresentar novas abordagens metodológicas e contribuições teórico-práticas para a qualificação de profissionais e acadêmicos com o intuito de prepará-los para a docência em instituições de ensino superior. Espera-se que, com a participação no curso, os profissionais sejam capazes de lecionar com qualidade, eficiência e inovação para contribuir com uma educação de qualidade em nível superior no Brasil.
EAD
On Demand
18 meses
360 horas
Aprovação com, no mínimo, nota 7,0 em cada um dos módulos/projetos/oficinas. Cada módulo tem seus critérios de avaliação definidos em função dos objetivos pedagógicos e conta com atividades para serem realizadas online.
Doutora em Inovação Educacional pela USP, mestre em Educação pela PUC-SP, administradora pela FGV, pedagoga pela USP, onde desenvolve atualmente seu pós-doc sobre formação de professores no Instituto de Estudos Avançados. professora na graduação e pós-graduação do Instituto Singularidades e coordenadora do Laboratório Maker de formação de professores. Coordenou o livro “Educação de Alma Brasileira e o livro Edushifts: o futuro da educação é agora!”. E coautora do livro Inovações Radicais na Educação Brasileira, organizado por Stanford e Columbia University. Desenvolve pesquisa, formação e consultoria para escolas, fundações e órgãos públicos.
Mais de 80% dos professores dos nossos cursos são mestres ou doutores. Além disso, nossos profissionais estão conectados e preparados para o uso de quaisquer tecnologias.
O Instituto Singularidades é reconhecido nacionalmente na formação inicial e continuada de professores e especialistas de educação. Nossa meta é contribuir com a capacitação de professores em nível superior nas áreas essenciais da educação nacional.
O Instituto Singularidades se compromete com o aprendizado dos alunos e a valorização da formação da pessoa. Nossa missão baseia-se no cultivo de espaços de aprendizagem para o desenvolvimento de pessoas éticas e comprometidas com a excelência na educação.
Após a conclusão do curso, você será capaz de:
O curso foi desenvolvido para atender a seguinte demanda:
O Instituto Singularidades atua há mais de 20 anos para atender às necessidades de formação de professores, gestores de educação e especialistas de ensino para o Brasil atual. Oferecemos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, Graduação/Licenciatura em quatro anos e Extensão Universitária — todos focados na área da educação.
Missão:
Cultivar espaços de aprendizagem que promovam o desenvolvimento de pessoas éticas, comprometidas, capazes de inovar e inspirar para a excelência na educação.
Visão:
Ser a instituição que ressignifique o papel essencial do professor e da educação na sociedade.
Valores:
Prazer | Respeito | Inovação | Autonomia | Cooperação | Transparência | Empreendedorismo